——第一期少年兵的苦斗

少年见习技术员

“（前略）最近《赤旗》报发表了满洲731部队的纪实，立即托朋友找来，很有兴趣地拜读了……”，1981年7月下旬，我们收到原部队人员的一封信，信的一开头这样写道。

信的末尾只写了“KK生”，写信人的地址和姓名都隐蔽起来。投递邮局的邮戳，好不容易才判读出来，上面是“京都西阵7·25·81·12～18”。也许我判断得不对，从来信的字面看，估计是一位上年纪的男子写的。

信中继续写道：

“……特别是第一回发表了731部队的要图。关于这一点，我作为原部队的有关人员，想说几句话。

“战后，通过各种报刊等已发表原部队人员秋山浩著的《特殊部队七三一》等20多种关于731部队的记录和报道。令人觉得，关于731部队的秘密全部都已发表，主要情况已揭露无遗，其中有部分消息是从兴趣出发的或者是带有煽动性的，但是，我觉得不少人一直在认真地追踪，使内容更加准确，这种努力是显而易见的。”

“……从这种意义上来说，这次在连载第一次发表的‘要图’，虽说我们部分同事知道它的存在，但是，迄今却未在社会上发表过，正是由于这张图是在部分有关人员手中流传，并不断修改、复制，一直珍存的贵重文件，所以这次森村先生搞到手并公布于世，不禁使我大吃一惊。”

“对我们原731部队有关人员来说，再没有任何东西能比这份‘要图’更加珍贵了。但是，从秋山的著作到最近发表的其他著作看都刊登了一个不准确的略图，对此，731部队的人员一直保持沉默，而未做要求订正的发言，主要考虑这种发言对社会会产生重大影响。可以认为，至今731部队人员仍保持着相互之间的友情。‘要图’发表以后，由原731部队人员补充了原来写的20种记录和报道的不足，修正了夸张之处，并在森村先生的连载文章中再现出来。我认为，不论事情本身好坏如何，作为731部队准确的集大成，应该留下它的真正纪实。”

“在这里，我想向提供‘要图’的人进一言，时至今日，公布这张图，并非背叛了731部队人员之间的信任和友情。战后已过了30余年，原731部队人员中，有的已经去世，有的已削发为僧，有的逐渐退出社会第一线，进入了回顾往事的时期。正如森村先生在执笔意图中所说的，必须填补这段历史的空白。”

“……731部队还存在着世人尚不知道的秘密历史，诸如石井中将和战后占领军之间的关系；731部队的真实沿革；当时十四五岁入伍的少年见习技术员，几百名年轻人可爱的青春以及他们战后隐瞒自己经历的苦难的人生航程，等等。”

“希望笔者森村先生写出731部队这些真实的记录，向731部队的正史挑战。匆匆就此搁笔，匿名写这封信，有些失礼，请原谅。

敬具KK生”

我把投递邮局的邮戳上的“京都西阵”作为惟一线索，设法找出写匿名信的人，但是直到今天，这些尝试还是以徒劳而告终。

(一）石井中将和美国占领军之间的关系；

(二）731部队的真实沿革；

(三）称为少年见习技术员的特殊队员的轨迹。

这恐怕就是暗示要我写的内容。

虽然我说自己正在写“关东军防疫给水部总部——满洲731部队的纪实”，但是，KK先生指出的（一）至(三）部分，确实是我写得最不充分的地方。

我的意图并不是写日本陆军的一支派遣军或者一支部队的战记，而是把731部队作为战争罪恶的象征来解剖军国主义和战争罪恶的机制。

可是，KK先生信中提到的“……当时十四五岁入伍的少年见习技术员，几百名年轻人可爱的青春”，是指何而言呢？

若干文献中都提到731部队中有一批称为“少年见习技术员”的青少年的事实。读秋山著的《特殊部队七三一》一书，大致能推断出KK信中提到的“原部队人员秋山浩”，可能就是第四期少年见习技术员（战争结束时约十六七岁）。

机关刊物《房友》

这里有一本只有极少数有关人员才能看到的机关刊物《房友》。

每一期都是打字印刷的，约20至25页，是一个封皮只由红、绿两种颜色绘制的小册子。

翻遍了每一期的任何一页，也找不到发行单位的标志，也未写明发行负责人和事务局的所在地的底页。这是为了防止新闻媒体进行采访。

打开最新一期（65号），下述报道立即映入眼帘：

房友会——这是原731部队少年见习技术员建立的战友会，《房友》是它的机关刊物。

“房友”的“房”字可能是取自当年731部队驻守的平房，也许“房友”两字也是表示同学的中国语。“BO”（汉字“房”）表示“房间”，（日语中）“FUSA（汉字也写作‘房’）”意思是同根生出的一串花或果实。也可说表示同窗、同期毕业生。如果是后者的意思，那就是指原731部队少年见习技术员的同窗会。

《房友》创刊于1957年11月15日。在创刊之前，曾向会员们征集过这个会的名称。他们提出了“731”、“平房”、“炼成”、“杂菌苦乐部”、“房友会”、“明魂”、“平房友之会”、“光”、“向上”、“友”等各种方案，最后定为“房友会”（据《房友》创刊号）。

今年（1981年）1月发行的《房友》第64号刊登一名会员的如下来信：

“……听说，对‘房友会’的做法，似乎也有人提出了种种批判，但是我们并非乐意回顾过去，赞美过去，而是由于我们在少年时期曾经是在异国他乡的同一屋檐下同甘共苦的伙伴，若干年见一次面，互祝健康，重温旧谊，进一步加深友谊关系。难道不可以有这样的机会吗？”

在同一期上，还有如下内容的一封信：“……每当我读到刊登的记事时，就立即回想起各位的活跃情况和少年时代，每当我见到精神饱满的各位时，对满腔热情的诸君就产生很大的期待，觉得只有你们才能拯救今后危机中的日本。石井先生等各位对我们进行化学基础教育的情景，犹如昨天的事情……。”

这里所说的“石井先生”恐怕就是指731部队长石井四郎军医中将而言，读者来信的内容和倾向因人而异。

还看到了使“昭和一代”的我也感到惊异的语句：“无论在战前、战时或战后，我们昭和一代人都是作为国家的核心活跃至今天，这也是由于平房精神的恩惠……。”

如果追查一下“房友会”及其机关刊物《房友》的根子，那么，就会出现1942年4月上旬107名年龄仅十四五岁的少年从日本内地来到冰天雪地的哈尔滨火车站时的情景。

731部队少年兵——集结之后立即被人们这样称呼着。

731的侍童队

参加731部队的少年兵有两个共同之处：

第一，他们出身的家庭经济情况都不富裕；第二，少年们都正在国民学校（相当于今天的小学）里上学，在校时是成绩优秀，头脑聪明的人，都是有上进心、求知欲很强的人。

关东军司令部和731部队教育部派人到日本全国各地，动员那些希望求学但由于家境困难又不得不放弃的少年们说：“当军队的少年见习技术员吧！”

对于当时由于家庭贫困而无法升学的少年们来说，军队的少年见习技术员是一个获取资格、求学上进的好途径。

这和进幼年学校不同，少年见习技术员有获得军队文职人员身份的保证，虽然为数不多，但是还可以领到月薪，而且根本不用担心吃住等一切问题。部队中，也有教育设施（学校），当时是“为国奉公”的教育气氛笼罩着全国小学的时代。731部队通过学校当局进行动员，许多少年应征入伍。

北起青森县南至鹿儿岛县，经过考试合格的十四五岁的少年们只身从内地（日本）来到了哈尔滨。

少年们抵达哈尔滨火车站后，立即前往平房，配属给731部队教育部。按照今天的说法，他们还是些中学(小学里有两年高等科，相当于今天的初中二年级）刚毕业还很幼稚的孩子。当然，他们根本不可能知道731部队是一支负有何种特殊任务的部队等情况。

1942年4月，107名少年入伍了。当时部队的设施虽然已大致建成，但是由于怀疑少年们是否会来北满这个地方，所以尚未做好接受少年们的准备。

少年们暂且被安顿在一幢利用大仓库临时改建而成的少年兵宿舍里。虽然巳经是4月上旬，但是初到哈尔滨的夜晚，无比寒冷，到了夜间，仓库改造而成的宿舍里，高高的天花板显得空荡荡的，屋顶上寒风在呼啸。

他们都是素不相识的少年，熄灯时间一到，都蒙上棉被，听着穿过附近平房火车站的夜间火车的汽笛声，就想起了自己的故乡和父母兄弟，一会儿又想到即将开始的部队生活，一直无法入睡。

听着窗外异国寒风的呼啸声翻着身，寂寞与不安冲击着他们的内心。

从日本内地抽调许多军医、医学工作者和研究人员组成的这支部队，从创设为“加茂部队”之日起，就深为研究人员奇缺而苦恼。

尤其严重的是，专门研究细菌战的骨干技术人员的绝对数量不足。

制造细菌和进行实验，需要理论指导和研究的学者，也需要许多协助学者整理实验资料和制作各种标本的研究人员和助手。在战前的日本，大量培养卫生临床检查技术人员的教育机构比较少。

虽然匆匆忙忙地从日本各地的医院和公共卫生部门里抽调了一批具有检查技术的技术人员作为军队文职人员配属到731部队中来，但是由于不习惯从事和细菌打交道的危险作业而发生差错，死了不少人。也有不少技术人员离开了部队。

石井四郎十分重视这种情况，立意要培养出既掌握细菌战的技术秘密，又在防谍方面具有铁的纪律的熟练技术人员。从这一点出发，计划大量培养少年见习技术员——731部队从少年兵培养出来的骨干干部。

实际上，在1938年时，731部队里就有了第一批少年兵。但是，从1941年的关东军特别大演习开始，到同年12月8日爆发太平洋战争，许多少年兵转战南方，他们根本尚未在731部队里扎根就奔赴前线，参加了防疫给水作战。因此，培养技术人员的事，由于战线的扩大而中断了。

少年们在利用仓库改建而成的宿舍里度过了第一个不眠之夜。实际上，他们是731部队新开始培养的第一期少年兵，也就是说，731侍童队诞生了。

早春季节，在夜间气温低于-25°C的严寒地带，开始了少年兵的严格训练。

可柏的训练课程

少年兵的一天，是从清晨六时起床号响开始的。起床后不洗脸就在宿舍一旁的练兵场集合开始上早操。

只要稍想睡懒觉或磨蹭一些，马上就会挨班长的木枪或嘴巴子。总人数为107名的第一期少年见习技术员举行入伍仪式以后编为四个班，每个班配置一名由下士官提拔的文职人员任班长。对这些单纯的少年来说，班长的训斥是最可怕的。刚一听到来自教育本部的起床号声，他们就争先恐后地从床上跳起来。

做操、跑步约30分钟以后，他们回到少年兵宿舍，洗脸，然后值班人员抬来了早餐（开始时到63号楼食堂去吃）。很大的铝制容器里盛满了猪肉大酱汤和白米饭。这是731部队“名产”——营养充分的早餐。猪肉上虽有时还带着猪毛，但是在出身贫穷的农村少年兵看来，这是连做梦都没有想到过的佳肴。

吃过早饭，稍事休息以后，从九时起在教育队的教室开始进行紧张的学习。这就是少年兵每天的课程。

他们要培养出731部队的骨干技术人员，学习的内容是高深的，包括如下广泛的领域：

数学（陆军教授高木）

语言学

英语（陆军翻译羽野）

汉语（陆军翻译春日）

化学（药剂中尉阿部）

物理（陆军教授斋藤）

地理（陆军副教授堀内）

历史（陆军副教授堀内）

博物学（陆军技师八木泽）

国语与汉文（陆军技术员有木）

军事学（陆军文职人员长屋）

生理学（军医中尉白井）

细菌学（军医大尉伊藤，其中包括细菌检查法、染色法、培养基制造法、灭菌消毒法和动物解剖法等）

“进行着一种十分紧张的填鸭式教育……上课时，手持木枪的教育部人员站在教室后面对学生进行监视，谁想打盹，马上就会挨上一枪……但是，少年们怀有一种‘要成为一个对国家有用的人’的使命感和求知欲。他们以十分认真的态度来消化教官的一言一语，都取得了优秀的成绩。在难懂的课程内容面前，他们毫不畏惧，取得了令人惊叹的进步”，一个曾经担任过班长的原部队人员谈到对第一期少年兵的印象时这样说道。

使少年兵感到发懵的是化学课的时间，尽管都是些大家首次看到的龟甲文字（化学符号），但是教官仍快速进行讲课。因此无论在上厕所还是吃饭，少年兵们都不择时间抓紧片刻闲暇学习化学。

少年兵最难对付的是下午的军事训练，虽然他们都是从日本全国各地选来的头脑优秀的少年，但是，每一个人的体力和运动神经是有差异的，刺杀、格斗等“特别训练”和部队纪律，有着军队特有的严格性。

“虽说如此，不仅可以领到每月的薪水而且部队教育结束后，成绩优秀者可以上哈尔滨医科大学……将来也可以开拓出做医生的道路，也能够当临床检查技师。免收住宿费和伙食费，而在部队教育中期就可以无条件地当雇员。在孩子们的心中，有‘来到了这么好的地方，怎么能够掉队呢？’的深刻感受”，一个原少年兵这样回忆道。

紧张的填鸭式教育和军事训练结束以后，傍晚则是少年们的自由活动时间。这些少年兵“作为731部队地地道道的人员，将能成为建设王道乐土基础的人才”，但是，在自由活动时间里，他们却又成了一个孩子。

春天的傍晚，吃过晚饭以后，走出教育队，举目远眺无边无际的黄色大平原，望乡之情就涌上心头。

在遭到班长训斥的日子里，独自吹着乡愁和怀旧的口哨，寂寞之感笼罩了全身，不禁热泪流满双颊。有时“逃走”这两个字也在少年兵的脑海中闪现，但一想起家中贫困的生活，又常常哭泣着钻入了被窝。

在上级看来，将刚入伍的这107名小光头的少年队员同自已的孩子相比较，确实也怪可怜的。

教官们商定之后，对少年兵说：“喂，XXX和XXX，今天到我家来帮助种种菜地吧！”东乡村宿舍区家家都有一块小菜园，少年兵就是帮助种这个菜园。

但是，帮助种那么一块小菜地，约有一个小时就干完了，其目的是干完之后请少年们到家中吃老婆和女儿亲手做的豆沙糯米饭团和饭菜。

许多用大量小豆和砂糖做成的饭团和令人感到温馨的家庭气氛，大大地安慰了少年们的心。

少年兵大声喊叫着“雇员殿”、“技术员殿”，并很有礼貌地敬礼。他们的出现，给731部队吹进了一股清新的风，出现了有些青年也想努力成为受少年们尊敬的模范前辈的局面。

但是，一年以后，当对少年兵们进行部队各部门的教育时，他们逐步地认清了731部队黑暗的真面目。

魔鬼的继承人

对第一期少年兵来说，“731部队的日日夜夜是连续的惊恐，也是斯巴达式训练和学习的日积月累”（原少年兵语）。

使少年们感到惊叹的事情之一是部队实习内容水平之高。

进行细菌学和免疫学的实验训练时，自然要使用显微镜。使少年们瞠目而视的是借给他们使用的显微镜数量之多，种类之丰富。

实习实验是在63号楼二层左侧的实习室里进行。在一间很大的实习室里，靠窗边放置了一张长拒台似的实验台，上面排着150多台奥林巴斯公司制的光学显微镜且各带有一台本生灯。当时，即使在日本的任何一所大学里，也不可能做到每个人一台显微镜，不，到了农村地区，不少中学里连一台也没有。

在阳光反射下显得黑亮的显微镜和专用实验台面前，少年们发出了感叹声。

“让我们充分利用显微镜进行观察，又在实地手把手地教给我们有关细菌的基础知识……我们的目光闪闪发亮，突飞猛进地吸收细菌学的知识。就连吸管（取微量容积液体使用的玻璃制的测定工具），也不使用那种所谓简陋的吸管，而是使用正式的吸管，等等。教育实习的内容安排得很充实”，一个原来的少年兵回忆道。

显微镜中，有的具备这样的性能：放上细菌标本，加上光源，细菌的周围变暗，只有细菌闪动着金色亮光，在浮游。这是一种仔细观察细菌形状和构造用的特殊显微镜，似乎是暗视野显微镜。

731部队备有当时还很罕见的双筒显微镜，还有一种非常精密的大型化学天平，据说即使一只苍蝇在室内飞动，它也能够准确地查觉气压的波动。此外，还有许多按当时物价计算每套价值几千日元的白金器皿和蒸发器皿。由于白金蒸发器皿不会氧化，在测定实验用细菌时，细菌在器皿内不会死掉。

“731部队备有不少日本国内没有的、高价的珍贵药品，这些药品是利用潜水艇从德国运来的。”

有的少年兵听说过这种情况。然而，这并非单纯“传闻”，而是事实。

各部的研究室里备有白色的洋式澡塘和抽水马桶的厕所。这使少年们产生一种异国情调的幻想。

但是，惟独少年兵宿舍里的厕所是例外的，不是抽水式的。因此，冬天，少年兵宿舍的厕所里大小便都冻冰，堆得很髙，得用一根长约二米多的尖铁棍捅开它。由于冻了冰，在捅它时，不觉得臭，但是，作业结束后，进入室内在壁炉旁取暖时，衣服就逐渐散发出一种厉害的臭味。溅粘在身上的大小便的碎冰碴熔化以后，就散发出它本来的臭味。

从防疫出发，整个731部队都采用抽水马桶式的厕所，惟独教育部不同。据他们的说明，这是“为了让少年兵们亲身体验一下清洁的概念以及大小便和防疫的关系”。

“拜启在大东亚战争取得辉煌战果的决战形势下，谨悉您身体健康，正为国家做好本职工作。虽然经常收到各位的来信，但是，由于工作繁忙，未能及时复信，十分抱歉，谨请原谅。

在这严冬未消的北满一角，为争取大东亚战争的彻底胜利，年轻人踏着春天的残雪正在一心一意地锻炼身心。今天，他们下课后在白雪映照的夕阳里，发出清脆的喊声，以坚强的意志高声地呐喊着，拼命地练习拼刺。这些年轻人精神抖擞，咬紧牙关勇敢地向前冲刺，沖到哪里都不会败退似的。这就是我们少年兵一年学习之后的英姿。（中略）在3月中旬举行的春季期末考试中，XX君获得XX的成绩，光荣地升入二年级。现在又迎来了来自故乡的很多弟弟们，作为出色的老大哥，他和他们在一起友好地奋斗着。自从被迎接入伍以来，X君已迅速地成长为一个体格十分健壮的人。情况如上述，请予放心。（中略）上面谈得很简单，向您报告了尔后的情况，我们在遥远的北满祝贺您身体健康，为国家做好本职工作。

1943年4月10日

敬具

少年兵队教官长屋喜代二”

（以上引自原文）

731部队定期向少年兵们的故乡发出这样的信件。（《房友》第46期）

“最优秀成绩”——这是第一期少年兵们在考查时获得的讲评，“大致良好”、“优良”等考查评语则是一般的。在当时，考查官发给第一期少年兵们“最优秀”的证书，以表彰第一期少年兵们艰苦学习的情况。

身高一米三十左右……个子都不高的满脸红光的少年们边挨着班长的嘴巴子边作为731这支恶魔部队的继承人而成长起来。

目睹的恐怖事实

经过一年的基础学习以后，第一期少年兵们全部被分配到731部队的某一部、课、班里，转移到正规的教育队。虽然依然继续在教育队楼内进行教育，但是在进行课堂基础教育的同时，开始了部队的实习。

有的少年兵被分配到兵要地志班或航空班。在负责病理解剖的冈本、石川两个班，研究霍乱的凑班以及研究冻伤的吉村班里，都有少年兵参加工作。

有的原部队人员说：“少年兵不应了解部队的内容和实际情况。”但是，少年兵们是不受部门的限制被分配到整个731部队里的，所以，这里成了相互交换见闻、收集整个部队情报的“情报中心”。另外，有的部队人员也让少年兵列席秘密实验，泄露了绝密事项。

原少年兵们说：“上午由各部班进行独特的专门教育，下午则工作……大致就是如此。在第三部诊疗部工作的人组成了南楼班。据我们的记忆，未分配少年兵的只有管理‘马鲁太’的特别班和负责管理农场的八木泽班。”

被分配到各研究室的少年兵们在学习各种专门知识的同时，亲眼目睹了许多令人难以想象的恐怖情景。分配到冈本班的少年兵，每天列席几个尸体的解剖，也曾亲眼看到过解剖女“马鲁太”活体的现场。石川、冈本班一直在培养汉森病菌。冈本班还在特殊的培养液中培养一种莫名其妙的虫子似的东西。

利用显微镜观察，原虫的形状长得像洋梨，还有几根细长的鞭毛。老兵笑着告诉正充满好奇心认真进行观察的少年兵说：“那是阴道滴虫！”

大概是供以“马鲁太”为对象的实验用的，他们培养着引起妇女阴道炎的原虫。

从老兵那种复杂的笑容中，少年兵们巳大致推断出这种原虫寄生在什么地方了。

在吉村班工作的少年兵，还看到把戴手铐脚镣、仅穿一条短裤的裸体“马鲁太”扔进超低温冷冻室内的情景。“马鲁太”全身的皮肤上都是青黑色的冻伤，由于肌肉组织坏死而窒息死去。吉村班人员用16毫米摄影机把这种情景从头到尾地拍摄下来。

在真空实验室里，少年兵遭遇了令人毛骨悚然的场面，他们把“马鲁太”关进一间可以利用抽气泵抽掉室内空气的真空室里，然后，慢慢地把室内的空气抽掉。

随着外部气压逐步加大，内脏从“马鲁太”的眼眶、口腔、肛门等所有人体的“洞穴”里被挤了出来。在真空实验室里，“马鲁太”的眼球突出起来，脸异常胖胀成排球那么大。全身的血管像蚯蚓似地隆起，身体的各个部位像橡胶似地伸长，最后肠子本身像一个生物似地蜿蜒地向外爬了出来。“实验开始五分钟以后……七分钟以后……九分钟以后……”，部队人员在实验室外，用像透镜般的眼睛观察着，并把所见情况用8毫米摄影机拍摄下来……

有一天，一个分配到1号楼的少年兵休息时无意中沿楼梯向上走，来到了“口字楼”的屋顶上。这里到处是鸽子粪，充满着一种鸡窝似的臭味。少年兵刚伸了一下懒腰，突然听到“唏里哗拉”的金属相碰的声音。从“口字楼”墙壁反射回来的声音引起了少年兵的兴趣。他向下面的内院望去，他的心脏跳动得更厉害了。内院里，有两个男人的脚镣用铁链子连在一起，正在挥动着铁锹进行某种作业，旁边有一个文职人员正在监督着他们的工作。两个男人身着发黑的囚衣，剃着光头。他们一活动，就发出拖动铁链的声音。少年兵像干了坏事似地，脸色变得苍白，悄悄地从屋顶逃下了楼。他目睹的是正在进行室外作业的“马鲁太”。

“当我看到内院里抱着婴儿正在哂太阳的女‘马鲁太’时，内心受到很大的冲击……她像我老家的姐姐那么大年纪，是一个皮肤白净、身材矮小的女‘马鲁太’……当时我在屋顶上偷看时，内心曾经被一种情感所驱使：真想把口袋中的糖块扔给婴儿吃。其他的‘马鲁太’都带着手铐，只有女‘马鲁太’解下了手铐。她把婴儿抱在怀里，正在哄他。那种情景至今仍深深地留在我的脑海里”，一个原少年兵谈到他看到女“马魯太”时的心情时这样说道。

一天，另一个少年兵列席了从马身上抽血的作业。他们把一个特制的注射器安在水泵的一端，从马的动脉中慢慢地向外抽血。随着时间消逝，马的全身开始轻轻地发抖。再抽下去，马的四只腿瘫倒了下来，最后变得简直像个瘦木乃伊似的。军马的腹部起伏着默默地死去的情景，像恶梦般地残忍，留在农村出身的少年脑海之中。如此“研制”出来的抽血泵，不久就用来从“马鲁太”身上抽血了。

部队严格要求少年兵“实习时的所见所闻，绝对不准向外面泄露”。但是，这个缄口令却无法管住充满好奇心的少年兵。少年兵和一般部队人员不同，在实习完毕后，又回到队舍。夜间教育结束以后，一到了宿舍，他们就交谈起当天在队内的见闻。在旺盛的好奇心和恐怖心理的驱使下，活像利用抽血泵交换全身血液似地，他们迅速地交换着信息。熄灯的时间规定为晚上10时，然而，在少年兵房间里，各班的少年兵三五成群地聚集在一起，一直交谈到深夜。为了防止灯光外露，他们把灯罩尽可能地拉低。

有的少年兵陷入“马鲁太”活体实验的冲击之中，而一直没有恢复过来，躲在宿舍里，整夜以一种黯淡的表情凝视着天花板。在比较内向的少年兵中，有的人喝着利用实验用的纯度很高的酒精偷偷制成的酒，想尽量麻痹这种可怕的记忆。

可怕的豆包

少年兵们也变成了实施细菌战的实验体。有一天，第一期少年兵被召集到吉村班实验室内。吉村班是专门进行冷冻实验的。少年们的面前有几个水槽，都灌满了水。这个放有温度计的水槽和几根电线联在一起。实验室的一角，有一台空气压缩机正在进行运转。

“把两手放进水槽！”

有人向列队的少年兵们下达了命令。少年兵们战战兢就地把手放进了冷水之中，随着水温的下降，越来越感到皮肤疼痛。

“现在感觉如何？”

“是，皮肤有些刺痛。”

“现在怎么样？”

“冷得厉害，皮肤很痛……”

吉村班人员把少年兵们的“报告”一一记录在整理资料用的纸上。

如果是“马鲁太”还要继续进行实验；对少年兵则进行到这一阶段就停止了。实验结束以后，“特别发给”少年兵们羊羹等甜食。

有一次，第一期少年兵们接到命令在航空班机场的一角排队集合。

“走整齐，……齐步走！”

少年兵在宽阔的机场上行进时，前方上空突然出现了轰炸机，这是航空班的飞机。

眼看着轰炸机转入低空飞行，接近少年兵时，从机尾喷出了红雾，盘旋一围，使正在行进中的少年兵满头都喷上了红雾之后飞走了。少年们穿的上衣染上了许多红斑。

回到教育部以后，少年兵把上衣都放进了设在大帐蓬内的高压灭菌车中，经过灭菌后领回的上衣和衣领也都变了形，无法再穿了。这次实验是使用一种一洗就掉的色素。据说“这是为了使鼠疫菌雾化后进行空中撒布所做的准备”。

有的少年兵也经历过奇妙的发病体验。有一天，在研究室有人劝C少年兵吃研究室自己做的豆包。这种豆包到63号楼的小卖部里很容易买到，但是由于这个少年正处在无法战胜甜味诱惑的年龄。别人一劝说，自己就在研究室吃了一两个。

731部队作为实验用的材料有大量的面粉、小豆和砂糖，加之随时都有高压蒸气供应，部队人员在各研究室里都自制供夜餐用的豆包。

C少年兵吃了豆包两天以后，开始发高烧，食欲不振，全身倦怠。他觉得很奇怪，赶紧来到了诊疗室。

军医给C少年兵进行诊断以后脸色变了，他说，马上化验白血球。根据化验结果，诊疗室做出了白血球显著减少的诊断，他们立即用731部队的小轿车把C少年兵送往设于滨江的诊疗部。

C少年兵根本弄不清是怎么一回事就住了院。据宣告，他患了肠伤寒。

据当时的医疗知识，肠伤寒一发病就等于死亡。C少年兵入院的当天夜里，高烧达四十三四度，陷入脑症(由于高烧而产生的意识障碍）状态。

躺在床上，床从脚底下慢慢抬起来……抬起来的床接近垂直状态，枕头从床上掉了下去，天花板慢慢地掉了下来，身体翻了筋斗，一种跌入无底深渊的恐怖感充满C少年全身，这是由于高烧而产生的一种幻觉。恐怖之余，想大声呼喊但是却发不出声音来……C少年从此陷入神志昏迷。

实际上，在发高烧之前，C少年被注射了一种黄色液体，这是一种装在100cc注射器里的黄色透明液体。据说，这是731部队研制的一种治伤寒的疫苗，详情至今不明。

“黄色注射液的效用在于使人体产生有限度的高烧……使生命能够勉强维持下去。由于高热和人体内白血球的作用，伤寒菌被完全消灭。这就是注射液的效能。我一直由于高烧处于昏睡状态，经过一番苦斗之后，终于闯过了这一关”，原少年兵C这样回忆道。

住院四个月痊愈以后，在C少年兵身上出现了一种令人想不到的“副作用”。那就是头脑比生病以前更加清晰了。军医对C少年说，这是由于全身发高烧，使大脑内部的毒素以及身体内部的杂菌全部都被烧死了的缘故。

C苦笑地说道：“我可以很顺利地看懂很难懂的理论书籍，背诵很长的化学方程式，根本不感到困难……。”

在C少年兵即将出院的那一天，担任教育部长的西中佐来看望他。

“你偷吃豆包的结果，给大家都增添了麻烦，你这小子……”，西中佐高声笑着打了一下少年兵的头。

(不对……那豆包是他们骗我吃的。）

关于这次奇妙的生病体验，原少年兵C至今仍有些想不通。

少年兵宿舍里的“造反”

第一期少年兵入伍后第三年下半年——1944年10月，发生了“少年兵宿舍里的造反”活动。这件事至今仍成为原少年兵们的话题。

“造反”的原因是由于在少年兵宿舍里横行霸道的T班长的暴力统治。T班长疯狂的暴力在他的同事中也引起了反感。

第一期少年兵们是作为731部队未来的骨干而入伍的，他们一直接受着严格的训练和紧张的填鸭式教育。

少年兵的一切举止，都经常处于班长的监视之下，一有点什么毛病，就以军纪为名打耳光或以木枪进行制裁，这巳是司空见惯的事情。

配属给教育部的雇员都是从那些擅长剌杀技术的刚强的下士官中提拔出来的，他们担任了少年队各班的班长。管教少年兵，就是班长的使命。在班长中有的人在发现少年兵有毛病（行动不合规矩、穿着不符合要求或成绩低劣等）时，首先打一耳光，然后耐心说理教育，像T班长那样进行教育的人也有。而T班长却只是进行彻头彻尾的严格管教。

早点名时，有的少年兵不知不觉打了一个小哈欠，就遭到T班长的训斥和毒打，甚至打得面部变了形。他发现在少年兵宿舍里第一期生和下级生（第二期以下到第四期）吵架，就用高统皮靴把他们踢得鼻青脸肿，甚至昏迷。以某少年兵对上级不礼貌为由，就让他脱掉裤子，用木枪枪托猛打屁股。这个少年兵流着眼泪，忍受着屈辱，像狗爬似地爬回床上。

T班长施加的暴力是很凶狠的。当用木枪把站着的少年兵打倒并在地上打滚，如果其他班长的话，则等待少年兵站起来，说体罚终究还是为了进行教育。

但是，T却走到摔倒在地的少年兵前面，再向他的侧腹打第二下，当他看到少年喘不过气来而弯起身体很痛苦时，再向他的脊梁骨捅第三下。

凡是挨过T毒打的原少年兵都一致认为：“当时再这样打下去，就被打死了……”

T班长为什么对自己班内的少年兵态度好，而对别班的少年兵却异常憎恨呢？有的少年兵被打掉了牙齿或用烧火棍被打伤，有的少年的眼珠子被打出来，一直流泪不止，T班长见面却说：“你要哭到什么时候！”接着用木枪毒打少年兵，直到嘴里流出鲜血为止。这些人都是别班的少年兵。

“你小子，这副眼神，干什么！”少年兵们稍稍流露出一点反抗的态度，T班长的眼睛就像暴虐者似地闪动着光芒。

T班长以刺杀术高超而闻名于731部队。一个正显年华、精通剑法的人却在制栽年仅十五六岁的少年兵们，而且T班长把自己置于“绝对服从上级”的安全圈内，为所欲为地虐待少年兵们，然而又何止如此呢！他越打人越觉得虐待行为是正当的，产生了一种“使命感”，因而促使他的行动变得更加凶狠。T班长的表情也变得心旷神怡。天真烂漫的少年兵边哭泣边咬着牙站了起来，可是，T班长又用烧火棍打他的脸和下颚，无情地进行毒打，直到两只胳膊感到疲劳才放下烧火棍。别班的少年兵们逐渐憎恨起T班长来了。

在伙房值班时，少年兵用力挠头，把头皮落在T班长的铝制餐具上，为他特制“头皮饭”，然后若无其事地把它送到T面前暗中叫好。有一个少年兵费尽心机从动物房拿出一试管的跳蚤，并把这些跳蚤撒在T班长床上的枕头下面。

“等了这家伙睡觉时，咱们把鼠疫菌放入他的口中，怎么样？”

“放了鼠疫菌，马上就会死掉，没劲，能否搞到点伤寒菌呢……”

从少年们日常的这些认真的交谈中，可以看出T班长平日的暴力统治是如何凶狠了。

“如果T整我，我就杀死这小子……”

有的少年兵悄悄的搞到一根铁棍私藏起来。T班长结婚了。过去，T班长每天都呆在少年兵宿舍里，直到深夜，管教少年们。结婚后他每天总是匆忙往宿舍跑，刚刚新婚，这虽说是很自然的事情，但是T班长的这种变化使少年们产生了一种反感。

“T这家伙……讨了老婆，就没了骨头……给他一顿惩罚吧！”

“现在精神有点松弛，该给他提提神了……”于是，以第一期少年兵为中心进行了周密的“策划”。其他班的班长也感到少年兵们的动向有点不正常，但是却一直视而不见。

有一天夜晚，T刚接班，少年兵宿舍里突然发生了骚动，家具倒翻的声音，大声吵骂和乱踩地板的声音，乱成一团，T班长闻讯后脸色都变了。

T班长离开办公室，拿着木枪，大声训斥着走进了少年兵宿舍。他刚进门的当儿，室内明亮的电灯突然熄灭。两名等待已久的第一期少年兵猛扑到T班长的头上。以这一行动为信号，藏在暗处的十几名少年兵默不作声地袭击了T班长。原来，少年兵宿舍内发生的这场骚乱，是把T班长引来的一个谋略。

对他平时暴力统治的愤恨，像洪水冲开水闸般地爆发出来。少年们在黑暗中压住T班长的两只手和脚，抱住他的脖子，竭尽全力踢他的侧腹，用木枪打他的下胯部，没头没脸地抡了约30分钟的铁拳。

T班长在黑暗中摸到枪架，抓了一支三八式步枪进行“应战”，但是少年兵们仍然聚众进行袭击，用木枪刺T班长的胸部和腹部。T班长满身是血，半死不活地逃出了少年兵宿舍。

一个原少年兵回忆说：“当天值班的司令高桥少佐听说发生骚动后骑着马赶来……第二天，宪兵传讯少年兵……虽然大闹了一场，但是，少年兵们异口同声回答只有一句话：‘不知道是谁搞的’……当天晚上，有的第一期少年兵们不在少年兵宿舍，还后悔说：‘怎么不让我也参加呢，真想让这家伙吃一两拳……’T班长的脸变成了紫颜色，肿得像个大西瓜，在部队内总是低着头走路。不久，T被撤销了少年队班长职务，调任石井四郎部队长的随身警卫。”

据说，在“应战”时，步枪上的菊花“纹章”被弄上伤痕，在保管武器上是重大的过失——这是731部队领导人给予T班长“降格处分”的理由。

“要以731为自豪！”

“今天……在这里看到少年兵朝气蓬勃的情景，感到很高兴。我想利用这个机会向大家讲讲部队真正的任务是什么，并说明一下建立少年兵的意义……”

战争结束13年以后的1958年8月17日，在东京多磨灵园附近石材店“岩木屋”内客厅里，一个高个子的老人被指名站起来致词。

这个高个子的老人就是石井四郎，作为原731部队的部队长，是曾经指挥过这支恶魔部队的人物。

这一天，为建立“房友会”，保持联系的22名原第一期少年兵们，从全国各地来到这里聚集一堂，出席“房友会”第一次全体会议。

“你还活着啊……”

“嗯，……你也变了样啦！简直认不出是谁啦，是XX君吧！”

原少年兵们互相握着手，一种感慨无限的情感涌上心头，有些说不出话来，相互凝视着对方的面孔虚脱似地流下了眼泪。石材店的内客厅又重新挤满了“战友”们。

又哭又笑的原少年兵们的那股激动的风暴平静下来以后，选议长、报告“房友会”成立经过、研究财政开支、审议会章草案……成立大会的议事程序即将结束的时候，议长介绍说：“现在请石井四郎先生讲话……”关于战后的石井四郎，原少年兵们听到过许多传闻。“听说正协助美军再次进行细菌战的研究”，“不，在美军的娱乐设施的地下室里原封不动地集中保存着731部队的资料，石井正在进行整理”，“朝鲜战争时，石井乘坐美军飞机亲临前线指挥了细菌战”，等等。这个传闻中的人物出席了“房友会”成立大会。

顷刻之间响起了一阵欢呼声，当原部队长石井站起来致词时，整个会场变得鸦雀无声，出席人员感到一种异乎寻常的紧张气氛。石井四郎谈到“建立731部队的动机”时说：

“……731部队的任务，简而言之，它是一个拯救日本国家的研究机关。我于1927年起用了5年的时间，作为密探潜入了意大利、德国、法国、俄国等，在当地调查了这些国家对日本的感情。各国的反响是要‘杀光日本民族’，‘日本民族是最坏的’，到处都充满了这种思想……”。

“……‘控制世界的是白种人’，处于这种世界思潮之中，当时的日本被人们说是所谓‘精神丰富，科学贫乏’。为了从这种危机中拯救日本而诞生的研究机关，就是石井部队。”

“……由于诸君曾经是731部队的人员，战后撤回国内以后遇到了许多麻烦，关于这一点，我感到实在抱歉。但是，目前毋宁反过来说，希望大家以曾在拯救国家的研究机关731部队里工作过而感到自豪。不久，时机一旦来临，我打算堂堂正正地向全世界发表这一观点。正像基南检察官所说的，石井部队并不是战犯。在这里，我只想说一句话，希望大家多加注意，防止被共产党所利用。”

虽然进行了3000人的残酷的活体实验，但是却又“希望大家以曾在石井部队工作过而感到自豪”。石井四郎丝毫没有反省之意，依然不把“马鲁太”当作人来看待，却认为731恶魔的所作所为是“为了救国”而使之正当化。

“……当初建立少年兵的意义，就是由于大家家庭经济困难，想念书而念不成书，所以把你们召到满洲来让你们读书，希望各位成为731部队的重要人才。”

“由于这种缘故，打算授予各位中等学校以上的资格，成绩优秀者，还让上大学。可是，谁知道文部省当局有意见，国家面临的形势也不允许，终于未能达到这一目的，实在令人遗憾……”（引自《房友》第二卷第六号）

但是，石井四郎的这一发言简直近乎托辞，关于这一点，将在后面加以叙述。

写731部队纪实，必然要碰到石井四郎这个人物。在原部队人员中，直到今天，还有许多人把过去的部队长叫做“石井阁下”。

731部队本身是在侵略战争这块土壤上疯狂般地开出的一朵谎花。同时它又是以石井四郎这个具有特殊个性的领导人为媒介而合成的一个暴虐的医学研究机关。

“石井部队长有一种彻底的优越意识……这种意识是同惟我独尊的优秀人种意识以及当时日本人所拥有的‘在亚洲各民族中日本人最优秀、最了不起’的排外的民族意识结合在一起的……731部队暴行的根子里存在着一种突出的优秀人种意识”，一个原部队人员这样说道。

石井四郎以恶魔的想法把科学和战争结合在一起，进行以“马鲁太”为对象的活体实验，并立意创建少年兵。他究竟是一个什么样的人物呢？