第三章 唐宋时期的家庭教育 第三节 误教亡国丧身

唐太宗是个英明皇帝,十分注重家教,所以他的子孙有出息的也不少,如唐玄宗继太宗的“贞观之治”,又开创了“开元之治”。但唐玄宗并没有牢记祖宗的遗训,中途松懈,而且对后世子孙的教育放任自流,以致“安史之乱”以后,唐太宗开创的唐朝盛世由此而日渐衰落。

导致唐后期急剧衰败的原因很多,其中皇家的家庭教育失误,培养了一些不肖子孙也是一个直接因素。

如唐玄宗的长子李亨,也就是后来的唐肃宗,所爱好的“教学”是下象棋。安史之乱时唐玄宗逃亡四川,太子李亨乘乱登基,当了皇帝。在家国存亡之际,这位肃宗皇帝却不理政事,整日与爱妃张良娣在室内下象棋。当时的象棋子由金和铜鎏金制成,落在金属制成的棋盘上叮当直响。如果说太平时日,搞些娱乐是无可厚非的,但这时却是兵荒马乱。跟随肃宗的丞相李泌〔bi必〕进言规劝,说连日淫雨,兵士们忍饥挨饿拥挤在寒舍之中,怨声沸腾,如果皇上如此行为,会引起兵变,重现马嵬坡危险。然而肃宗不听规劝,下棋兴趣未减,只是将金铜成形的象棋子搁置一旁,令人另以软木“干树鸡”雕成木棋子,以免着子时发出响声。虽然他别出心裁发明了木质象棋,但跟随他的大臣对他这种行为十分不满,险些步了玄宗的后尘。

又如,唐后期的皇家家教把打球作为一项内容,倒是培养了几个球迷皇帝。唐穆宗就十分迷恋玩球,《唐书》说他“因击球暴得疾,不见群臣三日”。有其父必有其子,穆宗的儿子李湛,学着父亲日夜打球打猎,登基做了皇帝(即敬宗)以后,还是整日打球,不问政事。不仅如此,而且昏庸无道,欺压百姓,民愤极大。后来,有一天他被和他打球的球匠灌醉,懵懵懂懂地被杀死在更衣室里。

有唐一代,中后期的皇家家教日趋没落,除了出现唐文宗李昂个别热爱读书的皇帝外,就再也没有在学习上肯下功夫的了。但是,这不等于说皇家的家教就此停止了,而是唐后期的外戚和宦官把皇家的家庭教育引向了歧途。他们不让皇家子孙学正经事,尽教些打球、打猎、下棋、斗鸡走狗之事;或者使之迷恋女色,醉生梦死,以致其昏庸无能,任由他们操纵裹胁。外戚与宦官这样做的目的在于,通过这种误教造就昏庸无能的“儿皇帝”,以便他们窃取朝廷大权,横行霸道。唐后期外戚和宦官把持朝政,内乱迭起,皇帝有名无实,像文宗李昂因有意翦除把持朝政的宦官集团未成,结果过上了名为皇帝实为囚徒的生活。