我喜欢!
接着,小豆豆“哇——”地欢呼起来,向电车教室跑去,一边跑,一边朝妈妈喊道:
“快来呀,我们坐一坐不会动的电车!”
妈妈大吃一惊,赶紧追上去。妈妈原本是篮球运动员,跑得当然比小豆豆快得多啦。小豆豆快要跑到车门的时候,被妈妈一把抓住了裙子。妈妈紧紧地揪住小豆豆的裙子边,对她说:
“不行,这些电车是学校的教室,可你还不是这个学校的学生。如果你实在想坐,我们马上就要见到校长先生了,你好好地和校长先生说吧。如果一切都顺利,你就可以到这里来上学了,知道了吗?”
小豆豆虽然觉得现在不能坐电车,非常遗憾,但她决定听从妈妈的话,于是大声说:
“嗯——”然后,又急忙加上一句:
“我非常喜欢这个学校。”
妈妈想说,比起你是否喜欢这个学校,更要紧的问题是,校长先生是否喜欢你呢?她松开小豆豆裙子,拉着小豆豆的手,向校长办公室走去。
每一辆电车都非常安静,好像是第一节课刚刚开始。校园不太大,四周种了各种各样的树木,用来作为围墙。花坛里开满了红色的黄色的花朵。
校长办公室不在电车上。正对着校门有一段扇形的石头台阶,大约有七级,上了台阶,右手边就是校长办公室。
小豆豆挣脱妈妈的手,蹦跳着跑上台阶。突然,她猛地停住,转过身来,差点和走在后面的妈妈撞个满怀。
“怎么了?”
妈妈以为小豆豆又改变主意了,慌忙问道。小豆豆正好站在最高一级台阶上,神色认真地向妈妈小声问道:
“哎,我们要去见的那个人,是车站的人吧?”
妈妈不愧是一位极有耐心的人……或许,妈妈也觉得挺有趣的吧,她把脸靠近小豆豆,也小声问:
“为什么这么说呢?”
小豆豆越发压低了声音说:
“因为,妈妈说他是校长先生,可是他有这么多电车,可能他实际上是车站的人吧?”
确实,把废旧的电车当作教室,这样的学校实在稀罕,也许小豆豆的想法不无道理。妈妈这样想着,可这个时候已经没有时间去解释了,于是说道:
“那你可以自己问问校长先生。你想一想,爸爸是拉小提琴的,他有好几把小提琴,可是他并不是卖小提琴的呀。这样的人也是有的呀。”
小豆豆说了一声“哦”,拉住了妈妈的手。