第二章 封闭的门 第三节
名叫冈田的保健医生是个举止极为稳重的女人,她以哄小孩的口吻向牙子询问病情,然后开止痛剂和营养剂,说是生理痛和恐惧所造成的,好像也有贫血的毛病。
接着,她说要做健康管理的参考,询问牙子的月经周期和每月来临的大概日期,?于回答后,她把它写在记事本上。
之后,冈田离开房间,牙子因为有点担心,就偷瞄了一下摊开在桌子上的那本记事本……(这是什么?)原来那是这个学园的学生名册,每个学生的名字旁边用红色的笔写了一些数字……那些数字全是学生的生理日期。
(这是供做健康管理的参考?——)牙子不但感到很惊讶,同时也产生类似恐惧的不快感。
(完全是在监视学生嘛!)
(为了防止偷懒?早期发现跟男人的不正常关系?纵使不是为此目的,也……)到了午休时间,牙子脚步沉重的离开保健室。
第四堂的日本史课,有冈田开的请假条,所以没去上课。虽然被叮咛午休时间最好躺在床上休息,可是,由于觉得已不要紧了,便离开保健室。
服药后,疼痛减缓很多,不过,身体依然很沉重,心情也一样。虽然还没有出血,可是,身体中的污血好像全部沉淀在腹部,使得心情很恶劣。
在走廊跟下课回去的老师擦肩而过时,很害怕会被说什么,一看到原,就打算转身逃走。这是她此时的心境。
刚才原的动作——她一想到这件事情,眼泪就忍不住掉下来。
原老师特别严格。昨天关绿曾这么说过。她这样对待学生,真是基于教育的信念吗?
只见到她很喜欢欺负学生,以欺负学生为乐,而且她对待牙子,好像对待仇人似的。
(难道是因为我是校长的外甥女?)为了表示她不偏袒徇私,才对我特别严格吗?可是……(如果那时没有高取同学的解救……)牙子多半会当场哭出来,而且一定会昏倒。
惠好厉害喔。牙子这么想。
牙子没有勇气去对抗像原这种老师。大概惠也像今天早上桑原加乃所说的“很坚强”吧?
牙子很感谢她,同时也替她担心。尽管她的行为是正确的,可是,一定会招惹原起反感。
一想到原,牙子就感到很绝望。到底是为什么会受如此的责难呢?……从保健室的办公大楼前往教学大楼的走廊上,遇到一群班上的同学。
“喂!和泉同学。”
瘦而一头卷发的少女指着牙子大叫道。那个少女就是关绿。牙子默然点头后,她很大声的说道:“真的已经完了!因为那之后很惨呀!”
“——哦?”
“那之后——也就是第三节你走了以后呀!原老师真的歇斯底里,不但出了一大堆的家庭作业,还说下礼拜考试,八十分以下者,禁止周末外出一个月。”
“这种牵连法,我实在无法忍受。”
细声细语说话的是中里君江。她一面怒目注视着牙子,一面说道:“大体上,你跟高取同学……”
“你们两人都给我住嘴。”
城崎绫一面这么说着,一面走过来,堀江千秋就像跟屁虫般,站在城崎绫的后面微笑着,其他少女也都向后倒退一步。
“身体好点了吗?和泉同学。”
“是的。已经好多了。”牙子低着头说道。
“她给大家增添麻烦……”
“那也是没有办法的事。”绫脸上堆着笑容说道。
“可是,刚才高取同学对老师的态度,不是学生该有的行为,你不这么认为吗?”
“不过,那时她……”
“好啦!不要再说啦!”绫这种独排众议的话,让牙子感到害怕。
“我们要去餐厅,你——对啦,如果不舒服的话,就不要去了。”
牙子确实没有食欲。但是,冈田说:“没有吃东西也不好吧!”
“那……”
就在牙子不知如何回答时,绫已经转身,并且,丢下一句“保重,和泉同学。”后就走了。她的后面跟着一群无言的“假面”(全都一样)少女。
她们离去后,牙子茫然的站了一会儿。